Page 14 - Die Oasen des Imans_Leseprobe

EINSTIEG IN DEN ISLAM

Das Wissen des Islam, welches in den anfänglichen Generationen produziert
wurde, kam ständig aus dem praktischen Leben hervor und bewegte sich vor die-
sem her. Nach einer gewissen Zeit jedoch geschah es oftmals, dass diese Lehren vom
täglichen Leben abgekoppelt waren und diesem plötzlich hinterher hinkten. Schließ-
lich verblieben sie nur noch als theoretische Lehrsätze aus der Geschichte, die keinen
praktischen Nutzen mehr hatten. Dabei ist der Mensch das vorrangige Ziel der Reli-
gion. Es ist erforderlich, dass das religiöse Wissen unser tägliches Leben erleuchtet,
sich somit fortwährend erfrischt und am Leben hält. Um dies zu realisieren, benö-
tigt es der Anstrengung der Gelehrten. Die Lehren des Islam müssen den Menschen
erneut angeboten werden, indem sie sich strikt an seinen Quellen orientieren und
gleichzeitig die Bedürfnisse des Lebens sättigen. Seine erleuchtenden Botschaften
müssen in den Herzen und Gemütern erfrischt werden, damit eine dynamische Ver-
bindung zwischen dem Wissen und dem Leben entsteht. Dies ist nicht nur das Ver-
langen der heutigen Menschheit, sondern wird durch den Anspruch des Islam not-
wendig, eine universelle und bleibende Religion zu sein.
Dieser Zustand ist der Hauptgrund, weshalb in der modernen Zeit, Werke wie
„Einstieg in den Islam“ geschrieben werden. Obwohl im Westen wie auch im Osten
schon zig solcher Arbeiten zu Papier gebracht wurden, kennen die Menschen nur
wenige davon. Daher ist die gefasste Absicht, mithilfe akademischer Ansammlung,
sich innerhalb der islamischen Sichtweise zu bewegen und jede Schicht in der Be-
völkerung anzusprechen. Die Themen wurden im Rahmen der Grundsätze und Kri-
terien wohl ausgesucht und verfasst. Wir sind der Überzeugung, dass die Leser mit
diesem Werk eine neue Möglichkeit erhalten haben, die Religion, anhand von rich-
tigem Wissen und gesunder Betrachtungsweise, in ihrer Gesamtheit zu erkennen.
Unser Bestreben ist es einen Beitrag dazu zu leisten, in Sachen der Religion ein Feld,
gemeinsamen und einheitlichen Verständnisses, zu schaffen.

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